Цифров интелект или "DQ"е съвкупност от социални, емоционални и когнитивни способности, които позволяват на хората да посрещнат предизвикателствата и адаптиране към нуждите на Дигитален живот. Тези способности като цяло могат да бъдат разделени в осем взаимосвързани области:
Digital идентичност:Възможност за създаване и управление на онлайн идентичност и репутация. Това включва осъзнаване на нечии онлайн персона и управление на краткосрочно и дългосрочно въздействие на една онлайн присъствие.
Цифрови употреба:Способността да използват цифрови устройства и медии, включително майсторството на контрол с цел постигане на здравословен баланс между живот онлайн и офлайн.
Цифрови безопасност:Възможността да управляват рискове онлайн (например малтретиране в киберпространството, за оформяне, радикализиране) както и проблемно съдържание (например. насилие и сквернословие) и да се избегне и ограничаване на тези рискове.
Цифров сигурност:Способността за откриване на кибер заплахи (например хакерство, измами, злонамерен софтуер), да разберат най-добрите практики и да използват подходяща защита инструменти за защита на данните.
Цифрови емоционална интелигентност:Способността да бъдат съпричастни и изграждане на добри отношения с други хора онлайн.
Цифрова комуникация:Способността да общуват и си сътрудничат с другите с помощта на цифровите технологии и медии.
Компютърна грамотност:Способността да намерите, оценява, използват, споделят и създаване на съдържание, както и компетентност в изчислителни мислене.
Цифрови права:Способността да разбере и отстоява лична и юридически права, включително правото на поверителност, интелектуална собственост, свобода на словото и защита от омразата.
Преди всичко придобиването на тези способности трябва да се корени в желателно човешки ценности като уважение, съпричастност и предпазливост. Тези стойности за улесняване на разумно и отговорно използване на технологии-атрибут, който ще бележи бъдещето лидери на утрешния ден. В действителност култивиране цифров интелект, обоснован в човешки ценности е от съществено значение за децата ни да станат господари на технологии вместо е мастериран от нея.
